• TinyApp

Eroon ruokahävikistä ja oma Youtube-kanava - päiväkoti Albatrossin keinot vanhempien tukemiseen

Olemme ilolla seuranneet useampien päiväkotien avoimuutta, rohkeutta ja valmiutta tarttua haasteisiin uuden edessä. Korviimme täällä TinyApp-tiimissä oli kantautunut huhuja, että Espoossa sijaitseva päiväkoti Albatross on tehnyt huikeita liikkeitä pitääkseen perheisiin yhteyttä poikkeusaikana. Otimme puhelimen käteen ja saimme sovittua haastattelun päiväkodin johtajan Brian Crosbyn ja päiväkodin opettajan Idaira Pineda Marreron kanssa.



Mistä kaikki lähti liikkeelle, koronan lisäksi, tietysti?

Brian kertoo, että kun uuden tilanteen myötä heillä lapset vähenivät päiväkodissa, he havaitsivat lounaspöydässä, että heille jäi jatkuvasti ruokaa yli. Tilauksen muutokset eivät nopealla aikataululla onnistuneet, joten päiväkoti päätti alkaa jakamaan ruokaa perheille, jotta ylimääräinen hävikki vältettäisiin.

Kun ruokamäärä ja päiväkodin lasten ruokatarpeet alkoivat taas vastata toisiaan, kokoonnuttiin Albatrossissa pohtimaan (samaisen) pöydän äärelle miten perheisiin ja lapsiin saataisiin parhaiten pidettyä yhteyttä.

Onpa hienoa. Mitä tämän jälkeen tehtiin?

Brian kertoo, että he päättivät alkaa hyödyntämään Youtube-kanavaa, joka olikin luotu jo aiemmin odottamaan näin sopivaa hetkeä. Asian tutkimisen ja pienen testauksen jälkeen he huomasivat, että kätevintä on käyttää ennakkoon kuvattuja videoita.

Brian ja Idaira kertovat, että alku toki vaati testailua, uuden kokeilua, heittäytymistä ja oppimista. Taustalla vahvana ajatuksena kulki koko ajan se, että yhteys halutaan säilyttää lapsiin, jotka ovat kotona. Opettajien päätettäväksi jätettiin, millaisiin teemoihin videot kytkeytyisivät, vaikka toki heillä oli ajatuksia listattuna. Kun opettajien luovuus pääsi valloilleen, niin ideoita alkoi syntyä - videoita on tällä hetkellä muun muassa origameista, matematiikasta, leipomisesta ja puutarhanhoidosta, esimerkkinä mainittakoon tomaattien kasvatus ja herneenversojen kylväminen.

Aikataulullisesti Albatrossissa päätettiin, että jokaisena viikkona julkaistaisiin yhdeksän videota, muutama äänikirja ja pidettäisiin muutama livehetki. Brian laskeskeli että toukokuun loppuun saakka tarvittaisiin yhteensä 70-75 videota, ja kertoo olevansa todella vaikuttunut kun Idaira seuraavalla viikolla kertoi, että kaikki videot olivat jo valmiina.

70 videota. VAU. Miten tämä tapahtui? Videotuotannon loihtiminen päiväkotiympäristöön on iso juttu.

Brian kuvaa, että tunnelma on ollut äärimmäisen hyvä ja on ollut hauskaa nähdä miten päiväkoti on vähän vaihtunut studioympäristöksi. Idaira kertoo, että toki alussa opettajien keskuudessa oli opettelua miten olla kameran edessä, mutta nauraa että heillä on ollut videoita tehdessään niin hauskaa, että ehkä heidän pitäisi aina tehdä tätä. Idaira korostaa, että kaikkein tärkeintä on olla luova ja pitää mielessä, että aina löytyy jokin ratkaisu. He ovat esimerkiksi pitäneet päiväkodissa olevat lapset mukana videotuotannossa siten, että päiväkodin lapset ovat osallistuneet videoiden aktiviteetteihin päiväkodin toisesta huoneesta käsin ja samalla tutustuneet teknologian maailman, eli kattaneet myös suomalaisen varhaiskasvatussuunnitelman tätä osa-aluetta.

Idaira kertoo, että tausta-ajatuksena on ollut koko ajan hyödyntää kaikkea mitä ympäriltä löytyy - niin aktiviteeteissä lasten kotona kuin myös päiväkodissa videoiden tekemisessä. Videoissa annetaan aina vaihtoehtoja lapsille, eli jos kotoa ei esimerkiksi löydy tietyn kokoista palloa, annetaan ideoita miten sellaisen saisi muotoiltua kotoa jo löytyvistä tarvikkeista tai mitä muuta voi vaihtoehtoisesti tehdä. Idaria nauraa ja kertoo esimerkin päiväkodin puolelta jo olemassa olevien tavaroiden luovaan käyttöön - hyvä kuvakulma on saatu aikaan laittamalla leluja pitämään tabletteja pystyssä.

Vaikuttavaa. Miten perheet ovat suhtautuneet videoihin?

Brian kertoo, että vanhemmat ovat olleet hyvin tyytyväisiä ja olleet heihin yhteydessä käyttämissään eri yhteydenpito kanavissa, kuten TinyApp-sovelluksessa. Osa vanhemmista on myös lähettänyt videoita takaisin päiväkoteihin, jossa lapset ovat tehneet videoiden aktiviteetteja.

Toivottavasti Albatrossin videot ovat osa myös tulevaisuutta. Miltä näyttää?

Brian pohtii, että videotuotantoa voitaisiin jatkaa huolimatta siitä ovatko lapset päiväkodissa tai eivät, kuvaamista voitaisiin tehdä päiväkodissa esimerkiksi niinä aikoina kun on tavallista hiljaisempaa. Videoiden kautta lapset, jotka syystä tai toisesta olisivat olleet poissa, pääsisivät sujuvasti takaisin mukaan ja yhteyttä voitaisiin pitää niinäkin aikoina.

Täällä pidetään kaikki peukut ylhäällä videotuotannon jatkumiselle ja seuraaville origamivideoille. Kuten yllä mainittu, varmaa on se, että toukokuun loppuun saakka on luvassa videoita - tilaa videot suoraan Albatrossin Youtube-kanavalta loppukevääksi täältä.

Kuuntele koko Albatrossin haastattelu puolestaan täältä, jossa Idaira kertoo lisää eri työvälineiden testauksesta kuvaamisen alkumetreillä ja Brian antaa vinkkejä muille päiväkodeille, mikäli ajatus oman Youtube-kanavan perustamisesta alkoi kutkuttamaan.



13 katselukertaa

© TinyApp 2020

 

 

 

 

 

Osoite:

Maria 01

Lapinlahdenkatu 16

00100 Helsinki, Suomi

HelsinkiNYC International Oy

Y-tunnus 2546069-5

UKK   Evästeet   Tietosuojaseloste   Käyttöehdot

arrow&v

Tuki

Tukipalvelu

Käyttöoppaat (tulossa)

Video-oppaat (tulossa)

TinyApp Blogi

  • YouTube
  • LinkedIn
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram